午後のクラスはJames先生です。
Yes or Noで答えられる質問を繰り返して、その人の職業を当てるワークをしました。
質問を考えたり推測したりと、英語も頭も使うワークでとても面白いなと思いました。
消防士を表す「fireman」という言葉は、ジェンダーフリーの観点から「firefighter」という言葉を用いることなどを教えていただきました。
ワークでみんなの熱気も温まってきたところで、予告していた自分の将来の仕事についてプレゼンテーションするワークに移りました。
プレゼンテーションの方法には一つの型があり、仕事について説明するのであれば、例えば次のような構成にすると良いとのこと。
教師、看護師、デザイナー、薬剤師、C.A.、療法士、通訳…などなど、12名それぞれの将来の夢を英語で語ってくれました。
Wish your dreams come true in the future...!
Yes or Noで答えられる質問を繰り返して、その人の職業を当てるワークをしました。
質問を考えたり推測したりと、英語も頭も使うワークでとても面白いなと思いました。
消防士を表す「fireman」という言葉は、ジェンダーフリーの観点から「firefighter」という言葉を用いることなどを教えていただきました。
ワークでみんなの熱気も温まってきたところで、予告していた自分の将来の仕事についてプレゼンテーションするワークに移りました。
プレゼンテーションの方法には一つの型があり、仕事について説明するのであれば、例えば次のような構成にすると良いとのこと。
- 将来の仕事について
- なぜこの仕事でなければならないのか?
- この仕事の欠点は何か?
- この仕事に就くために何をしなければならないか?
教師、看護師、デザイナー、薬剤師、C.A.、療法士、通訳…などなど、12名それぞれの将来の夢を英語で語ってくれました。
Wish your dreams come true in the future...!
PR